Lagar och regler

Skollagen

Skollagen (2010:800) innehåller flera specifika bestämmelser om arbetsplatsförlagt lärande (APL) som är viktiga att känna till. Skollagen reglerar rättigheter och skyldigheter för elever, vårdnadshavare och huvudmän. Den innehåller också bestämmelser om arbetsplatsförlagt lärande (APL) och säkerställer att elever får en trygg och säker arbetsmiljö under sin praktik

Trygg och säker arbetsmiljö: Skollagen betonar att elever som deltar i APL ska ha en trygg och säker arbetsmiljö. Detta innebär att arbetsgivaren måste följa arbetsmiljölagstiftningen och säkerställa att eleverna inte utsätts för några risker.
Handledare: Enligt skollagen ska eleverna ha tillgång till en handledare på arbetsplatsen. Handledaren ska vara väl insatt i arbetsuppgifterna och kunna ge stöd och vägledning till eleven
Planering och uppföljning: Skolan har ansvar för att planera och följa upp APL. Detta innebär att skolan ska ha en tydlig plan för hur APL ska genomföras och att det finns rutiner för att följa upp elevernas utveckling och lärande
Försäkringar: Elever som deltar i APL ska vara försäkrade. Skolan och arbetsplatsen måste säkerställa att eleverna har ett fullgott försäkringsskydd under hela praktikperioden

Gymnasieförordningen (2010:2039)

Denna förordning innehåller specifika bestämmelser om gymnasieskolans verksamhet, inklusive regler för APL. Den anger bland annat hur APL ska planeras och genomföras samt vilka krav som ställs på arbetsplatserna

Gymnasieförordningen innehåller flera specifika bestämmelser om arbetsplatsförlagt lärande (APL) som är viktiga att känna till:

Omfattning: APL ska ingå i alla yrkesprogram i gymnasieskolan och ska omfatta minst 15 veckor. För elever som går en gymnasial lärlingsutbildning ska mer än hälften av utbildningen genomföras som APL.
Handledning: Elever som deltar i APL ska ha tillgång till en handledare på arbetsplatsen. Handledaren ska vara väl insatt i arbetsuppgifterna och kunna ge stöd och vägledning till eleven.
Planering och uppföljning: Skolan har ansvar för att planera och följa upp APL. Detta innebär att skolan ska ha en tydlig plan för hur APL ska genomföras och att det finns rutiner för att följa upp elevernas utveckling och lärande.
Kvalitetssäkring: Gymnasieförordningen ställer krav på att APL ska hålla hög kvalitet och att arbetsplatserna ska vara lämpliga för att ge eleverna relevant yrkesutbildning

Arbetsmiljölagen (1977:1160)

Arbetsmiljölagen är viktig för att säkerställa att eleverna har en säker och hälsosam arbetsmiljö under sin praktik. Den ställer krav på arbetsgivare att förebygga risker och att anpassa arbetsmiljön efter elevernas behov.

Finns det en exponering på APL-platsen som enligt (AFS 2023:15) kräver medicinska kontroller så skall dessa anordnas innan eleven påbörjar sin praktikperiod. (länk till texten om ansvar)

Arbetsmiljölagen (1977:1160) innehåller flera viktiga bestämmelser som är relevanta för arbetsplatsförlagt lärande (APL) och som skolans personal och ledning bör känna till:

Allmänna skyldigheter: Arbetsgivaren har ansvar för att förebygga ohälsa och olycksfall i arbetet samt att skapa en god arbetsmiljö. Detta gäller även för elever som deltar i APL.
Minderåriga: Det finns särskilda bestämmelser för minderåriga (under 18 år) som deltar i arbetslivet. Dessa bestämmelser syftar till att skydda minderåriga från risker och att säkerställa att arbetsmiljön är anpassad efter deras ålder och mognad.
Riskbedömning och åtgärder: Arbetsgivaren ska genomföra riskbedömningar och vidta nödvändiga åtgärder för att minimera riskerna i arbetsmiljön. Detta inkluderar att anpassa arbetsuppgifter och arbetsmiljö efter elevernas förutsättningar.
Information och utbildning: Elever som deltar i APL ska få tillräcklig information och utbildning om arbetsmiljörisker och säkerhetsåtgärder. Detta är viktigt för att eleverna ska kunna utföra sina arbetsuppgifter på ett säkert sätt.
Tillsyn: Arbetsmiljöverket har tillsyn över att arbetsmiljölagen följs. Detta innebär att de kan genomföra inspektioner och ställa krav på arbetsgivare att förbättra arbetsmiljön vid behov.

Förordning om vuxenutbildning (2011:1108)

Denna förordning reglerar bland annat arbetsplatsförlagt lärande inom vuxenutbildning, vilket kan vara relevant för elever som deltar i yrkesutbildningar på gymnasial nivå.

Förordning om vuxenutbildning (2011:1108) innehåller flera viktiga bestämmelser som är relevanta för arbetsplatsförlagt lärande (APL) och som skolans personal och ledning bör känna till:

Utformning av utbildningen: Kommunal vuxenutbildning på grundläggande och gymnasial nivå samt kommunal vuxenutbildning som särskild utbildning ska utformas så att den enskildes studier kan kombineras med studier inom andra delar av den kommunala vuxenutbildningen.
Rektorns myndighetsutövning: I de fall kommunal vuxenutbildning anordnas på entreprenad får den myndighetsutövning som hör till rektorns uppgifter endast överlämnas till en enskild entreprenör om entreprenören har fått ett tillstånd för motsvarande utbildning.
Samverkan mellan kommuner: Varje kommun ska samverka med minst två andra kommuner om vissa uppgifter i kommunal vuxenutbildning. Denna samverkan ska ske genom ett avtal (primärt samverkansavtal).